Chaekyunx’s Weblog “simple informatics cabin”

kq pada bangga sih jadi geje,.???

Posted by: chaekyunx on: April 10, 2009

q heran sma orang2,..

kq pada bangga ya jadi orang geje,.???

padahal mreka tau,..

geje==ga jelas,.

>>berarti mreka seneng jadi orang gak jelas,..gtu pkirq,..

trus pernah ada yg ngomong k q gni

“kamu sih ga geje,..coba klo kmu geje kya ******* pasti q ……….”

<<lah,.kq malah seneng yg geje y orang2 nie,.???

trus ada lagi yg ngomong gni

“ayuk geje2an,.???”

>>ini lagi maksudny apa coba,..???masa orang d ajak ga jelas??  :-/

ada  lagi yg manggil q,.

“dek geje”,. “anak geje”,..”loe geje”…

walah,.walah,…

emg q kurang jelas apany coba,.??

:D

ada Lomba lho d RIMO Tunjungan Plasa Surabaya,..
hari Minggu tanggal 26 April ini,..

nah ada 2 lomba,.
yg 1 lomba fashion anak2 dalam Rangka Hari Kartini,.
trus satuny lagi lomba fOto Bayi,..

coba klo q punya adek,.
pasti tak ikutin tuh lomba2 yg kaya gtu,..
hehe,..  :D

nah kalian yg punya adek,.sgera cari infony dunk,…
trus ikutin tuh adek2ny bwt lomba2 kaya gtu,.
kn nglatih pede,..
:D

Keteranganny ini : Biaya Pendaftaran 35 Ribu,

Total Hadiah 3 Juta Rupiah

Lomba dimulai jam 10.00, di RIMO TP 2 Lt 4

Tanggal 26 April 2009 ya,..???

Jangan lupa.?

;)

the Birds sing

Posted by: chaekyunx on: Februari 14, 2009

the birds sing to God while flying with beauty and utter grace

they never compete with each other, for they understand the  challenges they must face

always having a place to land, they have no worries for they are in God’s hands

they soar to the God’s purposes, never questioning and wondering why

they trust in their creator, for they know they will be guided

so, if you’re wondering why the birds sing, it’s  because they trust God and praise for everything

for just like a bird, we must sing too….

we must sing ang give God praise, for to God honor is due..

huFh,..eR-Pe-eL,..

Posted by: chaekyunx on: Februari 12, 2009

ga tau mesti nulis apa,..

ga tau mesti ngomong apa,..

kq kayany RPL susah bgt,..

bner katany ms ****,.jgn ambil RPL dlu,. ambil  bahasa indonesia aja,..

ato katanya ms *****, ambil SI ma indo aja,..

ato katany mb ****, RPL ntar aja dek klo udah bsa PBO,.

trus jga katany kak *******, wew, bukanny itu ada konsep PBOny ya?

trus qt gmana nie para 2008 yg tersesat masuk k kelas IF 105???

trusin aja???

bismillah,… jadi kan temen2,.?

” jadi.. “

laut…

Posted by: chaekyunx on: Februari 10, 2009

kata omq,.

” jadilah orang yg bijak seperti filosofi  laut.., “

Laut,.menerima semua hal yang datang padanya..

Hujan..

Sampah,.

Pasir2 yang hanyut dr sungai..

Bahkan tukang s**** w* juga membuang <<itu ke laut

Bayangkan kalau laut menolak itu semua? :)

Pernah berpikir kenapa Allah mengijinkan kita berwudhu dari air laut?

Pernah berpikir kenapa Allah tidak menjadikan air laut najis?

ya,.. itulah keistimewaan yang diberikan pada laut..

Jadi,. kalau kita bisa memiliki hati selapang laut,. Allah juga pasti akan memberikan kita keistimewaan.. InsyaAllah..

theRe is a soUnd

Posted by: chaekyunx on: Februari 10, 2009

There is a sound although not audible to the natural ear

The sound is only accesible to the heart that is sincere

A heart sincere with compassion, happiness, goodness, joy, peace and love that abounds

Is the heart that can attest, oh yes, that’s clearly, there is a sound

There is a sound pouring blessing and miracles divinely fashioned from  God above

There is a sound available to all those who are willing to receive and share God’s love

There is a sound although some may not agree

The sound grows nearer to all that will listen to God with sincere hearts and believe

Yes,.there is a sound

by James Hayes Jr.

“PARADE LAMPU”

Posted by: chaekyunx on: November 6, 2008

Apa tuh parade lampu?????? penasaran ya???

nie soal lengkapnya,….

Ehya, soal nie pernah keluar di OSN, sebelum itu pernah dibuat juga di lomba IOI’98

Nama Soal : Parade Lampu
Kategori : Sedang
Problem Setter : Rully

Deretan lampu warna-warni dipasang untuk memeriahkan acara pesta.
Jumlah lampu yang dipasang sebanyak N yang diberi nomor 1 sampai
dengan N. Lampu-lampu tersebut terhubung pada rangkaian pengendali yang
mempunyai 4 buah tombol. Masing-masing tombol tersebut berfung-si
sebagai berikut :
Tombol 1 : Jika tombol ini ditekan, maka semua lampu yang terhubung
akan berubah statusnya. Artinya, lampu yang semula
MENYALA akan PADAM, sedang lampu yang semula
PADAM akan MENYALA.
Tombol 2 : Jika tombol ini ditekan, maka semua lampu yang bernomor
ganjil akan berubah statusnya.
Tombol 3 : Jika tombol ini ditekan, maka semua lampu yang bernomor
genap akan berubah statusnya.
Tombol 4 : Jika tombol ini ditekan, maka semua lampu yang bernomor
3K+1 akan berubah statusnya. K adalah bilangan bulat ≥ 0.
Pada rangkaian pengendali, terdapat counter C yang mencatat banyaknya
penekanan tombol yang telah dilakukan. Ketika acara dimulai, kondisi semua
lampu MENYALA dan counter C diset 0 (nol). Untuk menyatakan status
lampu yang MENYALA, digunakan nilai 1 (satu). Sedangkan untuk lampu
yang PADAM, digunakan nilai 0 (nol).
Buatlah program untuk menentukan semua konfigurasi akhir yang
mungkin dari status semua lampu sebanyak N tersebut berdasarkan
informasi yang diberikan. Informasi yang diberikan meliputi nilai akhir counter
C serta status akhir dari sebagian lampu. Semua konfigurasi akhir yang
mungkin tersebut tidak diperbolehkan berulang.
INPUT
Input terdiri atas 4 baris. Baris pertama menyatakan banyaknya N buah lampu.
Baris kedua menyatakan nilai akhir counter C. Batasan nilai N dan C adalah
sebagai berikut : 10 ≤ N ≤ 100, 1 ≤ C ≤ 10000. Baris ketiga, berisi daftar
nomor lampu yang MENYALA pada akhir acara. Setiap nomor dipisah-kan
oleh spasi dan diakhir baris diberikan nilai -1. Baris keempat, berisi daftar
nomor lampu yang PADAM pada akhir acara. Setiap nomor dipisahkan oleh
spasi dan diakhir baris diberikan nilai -1.
OUPUT
Output berisi semua konfigurasi akhir yang mungkin dari status semua lampu
sebanyak N tersebut berdasarkan informasi yang diberikan. Tidak
diperbolehkan adanya konfigurasi yang berulang. Tiap konfigurasi yang
mungkin harus dituliskan pada baris yang berbeda. Urutan konfigurasi boleh
sebarang.
CONTOH INPUT
10
1
-1
7 -1
Pada kasus diatas, terdapat 10 lampu dan hanya sekali terjadi penekanan
tombol. Hanya diketahui informasi bahwa, lampu nomor 7 statusnya PADAM
diakhir acara.
CONTOH OUTPUT
0000000000
0110110110
0101010101
Pada kasus diatas, ada 3 kemungkinan konfigurasi lampu diakhir acara,
yaitu :
• Semua lampu PADAM.
• Lampu nomor 1, 4, 7 dan 10 PADAM; sedangkan LAMPU 2, 3, 5, 6, 8
dan 9 MENYALA.
• Lampu nomor 1, 3, 5, 7 dan 9 PADAM, sedangkan LAMPU 2, 4, 6, 8
dan 10 MENYALA.

nah,….silahkan di bwt latihan dulu ya….

ayo temukan!!!!!!!!!!!!!!

source code “ngecek prima-prima”

Posted by: chaekyunx on: November 6, 2008

<!– /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:”"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:”Times New Roman”; mso-fareast-font-family:”Times New Roman”;} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} –>


/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:”";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:”Times New Roman”;
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

import javax.swing.*;

public class cobaprima

{

public static void main( String args[] ) {

int input1;

int input2;

int array [];

int isi=0;

array= new int [1000];

int i=0;

String input1String;

String input2String;

String keluaran=”";

JOptionPane.showMessageDialog

(null,”bilangan I < bilangan II”+”\n”+” 2 <= bilangan I <= bilangan II <= 10000″, “Aturan”,JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);

input1String = JOptionPane.showInputDialog

( “Masukkan bilangan bulat pertama : ” );

input1=Integer.parseInt( input1String );

input2String = JOptionPane.showInputDialog

( “Masukkan bilangan bulat kedua : ” );

input2=Integer.parseInt( input2String );

if (input2-input1<50&&2<=input1&&input1<=input2&&input2<=10000)

{

for ( int bil=input1;bil<=input2;bil++)

{

int prima=1;

if (bil==2)

{

prima=1;

}

for (int bagi=2;bagi<=bil/2;bagi++)

{

if( bil%bagi==0)

{

prima=0;

}

}

if (prima==1)

{

array[i]=bil;

i++;

}

}

for (int x=0;x<i;x++)

{

for (int y=0;y<i;y++)

{

String temp = Integer.toString(array[x])+Integer.toString(array[y]);

int angka = Integer.parseInt(temp);

int prima=1;

for (int bagi=2;bagi<=angka/2;bagi++)

{

if( angka%bagi==0)

{

prima=0;

}

}

if (prima==1)

{

// System.out.println(array[x]+” “+array[y]);

//isi=1;

keluaran += array[x]+” “+array[y]+”\n”;

isi=1;

}

}

}

if (isi!=1)

{

//System.out.println(“TIDAK ADA”);

JOptionPane.showMessageDialog

(null,”TIDAK ADA”, “Results”,JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);

}

else

{

keluaran = keluaran + “\n”;

JTextArea outputArea = new JTextArea ();

outputArea.setText(keluaran);

JOptionPane.showMessageDialog(null, outputArea, “results”,JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);

}

}

else

{

JOptionPane.showMessageDialog

(null,”MASUKKAN ANGKA YANG BENAR”, “Peringatan”,JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);

}

System.exit (0);

}

}

di coba ndiri yach,…

nie ngerjainnya ampe malem bgt, pulang dari kampus udah sepiiiiiiiiiii bnaget jalannya,.udah berkabut pula,…

hiii ngeri!!!!


v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
<!– /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:”"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:”Times New Roman”; mso-fareast-font-family:”Times New Roman”;} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} –>


/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:”";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:”Times New Roman”;
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

sandi sang raja!

Posted by: chaekyunx on: November 6, 2008

Tersebutlah seorang raja Tampan dari Kerajaan Cakep. Pada suatu hari Raja Tampan mengajak kesepuluh prajuritnya untuk berburu rusa untuk membuat sepatu barunya. Pada saat di tengah hutan, rombongan raja tersesat. Karena itulah raja harus mengirim pesan supaya ada yang datang menjemput. Namun musuh raja Tampan mengetahui hal tersebut dan ingin memanfaatkan keadaan untuk membunuh raja Tampan. Agar tak diketahui Raja Ugli, raja tampan dan prajuritnya harus mngirim pesan secara rahasia berupa kode-kode. Kode-kodenya adalah 1, 2, 3, 4, 1&2, 1&3, 1&4, 2&3, 2&4, dan 3&4 dan harus diteriakkan secara berulang-ulang. Namun penerima pesan di Kerajaan Cakep mengangkat bendera dan kode-kodenya berubah menjadi desimal 1 sampai 10. Buatlah rangkaian simulasiya!

( hint : tipa angka diwakili lampu )

“ngecek prima-prima”

Posted by: chaekyunx on: November 6, 2008

ni soal bwt UTS yg take home, ada 2 sih sebenernya,…tapi yang ini dulu deh,..lebih gampang,..

hehehe……

Kalo misalkan ada 2 bilangan prima A=2 dan B=3, naka Aditempelkan pada B =AB=23 juga prima,.

tapi misalkan A=2 dan B=5, AB=25 bukan bilangan prima,…

nah, tugasnya adalah menampilkan bilangan prima setelah ditempelkan itu,.Inputan 2 bilangan bulat M dan N, M < N. 2<= M <= A <= B <= N <= 10.000, untuk menguragi running time program, dibatasi N-M <=50.

Outputnya nanti dua bilangan prima dipisahkan spasi yang klo digabung juga prima,.

daripada bingung, gini contohnya :

Input = 2 10

Output = 2 3; 3 7; 4 3; 4 7; 7 3;